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「兩篇」一天的團(tuán)建活動方案

發(fā)布日期:2023-03-06 來源:風(fēng)云際拓展訓(xùn)練 作者:北京拓展訓(xùn)練 點(diǎn)擊數(shù):109

高工作強(qiáng)度的行業(yè)屬性讓員工頗具壓力,但缺乏進(jìn)取心與激情的員工卻過上了溫水煮青蛙般朝復(fù)如是的工作狀態(tài),同時 高層領(lǐng)導(dǎo)的更迭頻繁讓員工無所適從且疲于應(yīng)對,沒有危機(jī)感的員工得過且過……

團(tuán)隊(duì)信任協(xié)作意識弱:

內(nèi)部業(yè)務(wù)流程價值鏈高強(qiáng)度運(yùn)轉(zhuǎn)、加之員工之間的同理心與換位思考能力的欠缺所帶的結(jié)果只有一個,那就是團(tuán)隊(duì)中總是出現(xiàn)不和諧的現(xiàn)象與聲音,自我意識太強(qiáng),不懂得配合他人來實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)與自我目標(biāo)實(shí)現(xiàn),是當(dāng)前我們需要突破的一個主題……

執(zhí)行力、責(zé)任感不強(qiáng):

當(dāng)無所謂與大不了成為員工的口頭禪時,也就說明了員工的責(zé)任感 與執(zhí)行力一定是不強(qiáng)的,員工的生之責(zé)任又豈在其個人?執(zhí)行力不強(qiáng)帶來的直接結(jié)果是,再完美的戰(zhàn)略也只能是一個泡影而已……

風(fēng)云際拓展策劃了兩篇一天的團(tuán)建活動方案,具體如下;

一、一天的團(tuán)建活動方案:

熔煉團(tuán)隊(duì) 感恩責(zé)任合作共贏

增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力,提升團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力及溝通能力

團(tuán)建活動

風(fēng)云際策劃了拓展訓(xùn)練 一天方案

課程目標(biāo)

正確理解團(tuán)體與個體、團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系;完善人格,實(shí)現(xiàn)暢快表達(dá)意原和聆聽別人的觀點(diǎn);最終為形成高績效團(tuán)隊(duì)奠定基礎(chǔ)。

快速凝練即時團(tuán)隊(duì)。發(fā)掘1+1>2 團(tuán)隊(duì)潛能,突破固有習(xí)慣障礙,尋找提升組織機(jī)能渠道。

課程收獲

解除隊(duì)員的思想武裝,消除人與人之間的隔閡和陌生感,拉近團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的距離,為受訓(xùn)隊(duì)員搭建友誼的橋梁,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的溝通、協(xié)調(diào)與凝聚力。

具體流程:

08:00-09:30在公司指定時間地點(diǎn)集合出發(fā)準(zhǔn)時到達(dá)基地、更換訓(xùn)練服

09:30-10:00 項(xiàng)目名稱:破冰起航 團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)——《我們的團(tuán)隊(duì)我們的家》

培訓(xùn)目的:激發(fā)學(xué)員的熱情,用心感受同事之間的情感,全身心地融入團(tuán)隊(duì)中來,進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài);增強(qiáng)學(xué)員之間的觀察、溝通、表達(dá)及呈現(xiàn)能力;塑造團(tuán)隊(duì)精神,鍛鑄企業(yè)之魂;打破僵局、活躍氣氛,加速學(xué)員間的融洽,建立基本的伙伴關(guān)系及團(tuán)隊(duì)精神;拆開原有的組合,使不熟悉的學(xué)員有機(jī)會在一起交流,迅速形成組織榮譽(yù)感。

10:00-11:00 拓展項(xiàng)目:有軌列車

項(xiàng)目介紹:二塊木板就是一雙鞋子,全組隊(duì)員雙腳分別站在兩塊木板上,雙手抓住系于木板上的繩子,向指定的方向行進(jìn)

培訓(xùn)目的:團(tuán)隊(duì)協(xié)作、提高團(tuán)隊(duì)意識、執(zhí)行力、增強(qiáng)信心、勇于向前的精神、服從管理、明確目標(biāo)

戶外團(tuán)建活動

11:00-12:00 拓展項(xiàng)目:跳出真我

項(xiàng)目簡介:面前一米的地方是一根懸在空中的橫杠,在隊(duì)友的齊聲鼓舞下,你有信心戰(zhàn)勝自我嗎?(挑戰(zhàn)個人心理承受能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)信任與合作)

項(xiàng)目目的:增強(qiáng)個人的自信心,鍛煉膽識,面對問題時保持冷靜的頭腦,對各種問題進(jìn)行分析,從而做出準(zhǔn)確冷靜的判斷(突破自己、勇于挑戰(zhàn)、困難與壓力、提升自己、成就自我——)

12:00-13:30午餐品嘗特色嶺南農(nóng)家風(fēng)味餐,稍微休息后進(jìn)入拓展基地

13:30-14:00拓展項(xiàng)目:破冰熱身游戲

14:00-15:00 拓展項(xiàng)目:達(dá)芬奇密碼

項(xiàng)目描述:

探馬來報,阿里巴巴第二個儲藏財(cái)寶的大門,密碼是一組神奇的數(shù)字;按著特定的順序拍打便能打開,寶藏也將屬于你

項(xiàng)目目標(biāo):

1.群體決策的方法及意義,有限理性代替最優(yōu)方案

2.大膽嘗試,勇于付出,挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新意識

3.合理的分工與合作,資源的優(yōu)化配置

4.認(rèn)識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用

5.體會對于團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)技巧角色的合理分配與運(yùn)用

15:00-16:00 拓展項(xiàng)目:畢業(yè)墻

項(xiàng)目簡介:在不借助任何工具的情況下,團(tuán)隊(duì)所有成員徒手翻越一堵4.5米高的墻

項(xiàng)目目的:建立同心協(xié)力、克服困難的信心;通過身體接觸來增進(jìn)來自不同工作領(lǐng)域的員工之間的了解; 鼓勵學(xué)員更投入地工作,達(dá)到組織的期望。了解個體多樣性,有效地利用人力資源; 共同分享成功的喜悅,體會團(tuán)隊(duì)的力量;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)、合作的精神;如何進(jìn)行有效分工與配合;加強(qiáng)共同解決問題的意識。

16:00-16:30 總結(jié)回顧與分享

內(nèi)容:教官對一天的課程做一次總評,帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行分享。對整個活動進(jìn)行總的升華;將我愛我家(貴公司)的情感帶入分享之中;評選出活動中的優(yōu)秀份子,并對其進(jìn)行獎勵。

目的:整個培訓(xùn)流程讓大家感到的不僅僅是新鮮、刺激,更多的還是在完成項(xiàng)目的過程中,大家從中體驗(yàn)到的團(tuán)隊(duì)的力量,一個團(tuán)隊(duì)的溝通力、協(xié)調(diào)力、凝聚力、創(chuàng)新力、行動力是這個團(tuán)隊(duì)制勝的關(guān)鍵所在。一個團(tuán)隊(duì)的整體能力并不是所屬成員能力的簡單相加之和。它是一種無論在數(shù)量還是質(zhì)量上都超出原有成員能力的新的力量。

二、一天的團(tuán)建活動方案:

07:50到達(dá)指定接送地點(diǎn)

08:00-10:00集合出發(fā),車赴拓展基地

10:00-12:00團(tuán)隊(duì)熔煉:團(tuán)隊(duì)分組、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)展示

場地團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)項(xiàng)目驛站傳書

場地挑戰(zhàn)項(xiàng)目:無敵風(fēng)火輪

12:00-13:30午餐

13:30-18:00挑戰(zhàn)項(xiàng)目:珠行萬里

場地團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)項(xiàng)目:真人CS

18:00-返程/總結(jié)與分享

團(tuán)建活動項(xiàng)目清單:

無敵風(fēng)火輪游戲簡介:

無敵風(fēng)火輪是一個團(tuán)隊(duì)拓展項(xiàng)目,玩法很簡單利用報紙和膠帶制作一個封閉式大圓環(huán),大圓環(huán)立起來以后可以容納全部團(tuán)隊(duì)成員站在大圓環(huán)內(nèi),邊走邊滾動大圓環(huán)。

團(tuán)建拓展活動

項(xiàng)目規(guī)則:

1. 各組統(tǒng)一在風(fēng)火輪內(nèi)站好,轉(zhuǎn)動報紙使隊(duì)伍前進(jìn),所有風(fēng)火輪不得超出起點(diǎn)線,由培訓(xùn)師統(tǒng)一發(fā)布口令出發(fā),以本組成員通過風(fēng)火輪全部到達(dá)終點(diǎn),為項(xiàng)目截止時間

2. 行進(jìn)途中,風(fēng)火輪必須垂直地面,所有組員身體的任何部分不得直接接觸地面

3. 不能將所提供的報紙剪裁、折疊,報紙必須緊密相連

4. 行進(jìn)途中,若風(fēng)火輪斷裂必須在原地修復(fù),修復(fù)過程中隊(duì)員可以接觸地面,但不可占用賽道

5. 服從培訓(xùn)師及助教口令及監(jiān)督

珠行萬里

項(xiàng)目意義

在企業(yè)中,每個人都有自己的想法,每個人都注重自己的利益關(guān)系,你拉我拽,無法達(dá)成共識,沒用統(tǒng)一的節(jié)奏,雖然向著統(tǒng)一的目標(biāo)前進(jìn),可最終無法達(dá)成。 領(lǐng)導(dǎo)無法調(diào)動員工,員工散漫沒有積極性。

分享點(diǎn):

1、當(dāng)管子的長度不夠是你們是如何解決的?

2、整個項(xiàng)目中你覺的那個環(huán)節(jié)最重要?

項(xiàng)目操作:整個團(tuán)隊(duì)每個隊(duì)員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊(duì)員的球槽中,并迅速地排到隊(duì)伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來的球,直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。

分享總結(jié):每一環(huán)都是一個公司體系的重要基礎(chǔ),就像鐘表一樣,每個人都是一個對應(yīng)的齒輪,任何一個走不準(zhǔn)的鐘表最后只能被淘汰

轉(zhuǎn)載需授權(quán):http://m.pagea.cn/tuanjian/tjts/1122.html

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