?增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，促進(jìn)溝通，合作;提升凝聚力!陽光職業(yè)心態(tài)..

　　團(tuán)建目標(biāo)

　　助力新人,團(tuán)隊(duì)精神,凝聚力提升,感恩釋放,領(lǐng)導(dǎo)力提升,挑戰(zhàn)自我,人文關(guān)懷

　　?活動(dòng)場(chǎng)地

　　場(chǎng)地不限

　　?提供服務(wù)

　　培訓(xùn)/策劃/保險(xiǎn)/訂車/訂房/訂餐/服裝/宣傳片/醫(yī)護(hù)/攝影

　　?預(yù)約周期

　　大型團(tuán)隊(duì)請(qǐng)?jiān)?日前確定

　　?項(xiàng)目組合

　　信任背摔|穿越電網(wǎng)|孤島求生|高空抓杠|畢業(yè)墻|

　　?拓展力度3/5

　　

　　體力4智力3心力4戰(zhàn)力3魅力3

　　?適合團(tuán)隊(duì)Team

　　企業(yè)團(tuán)隊(duì)/企業(yè)團(tuán)隊(duì)/學(xué)生團(tuán)體

　　2天流程安排

　　時(shí)間

　　備注

　　內(nèi)容

　　1.

　　上午(9：00-11：30)

　　戶外場(chǎng)地,會(huì)議室,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

　　破冰啟航

　　Typethetitlehere項(xiàng)目規(guī)則

　　簡述：4米的高臺(tái)跨越1米的距離;

　　項(xiàng)目體驗(yàn)：

　　1、從來沒有做過的事情，一般人都會(huì)會(huì)害怕，猶豫，逃避，你呢?

　　2、在決定跨越時(shí)，你怎么轉(zhuǎn)變的?

　　3、那么這個(gè)項(xiàng)目和我們剛進(jìn)入新的崗位是不是有很多相似之處，關(guān)鍵在哪里?

　　我們每個(gè)人心里都有一個(gè)舒適區(qū)，如果破壞他我們就會(huì)不安焦躁，但成功的人總是在不斷地突破自己的舒適區(qū)

　　2.

　　中午(11：30-13：00)

　　餐廳用餐

　　餐廳就餐10人/桌餐

　　3.

　　下午(13：00-17：00)

　　戶外專業(yè)場(chǎng)地

　　驛站傳書，孤島求生，高空挑戰(zhàn)，畢業(yè)墻

　　畢業(yè)墻：再一次終極的考驗(yàn)

　　考驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)的智慧、凝聚力、執(zhí)行力;

　　經(jīng)過了這么多的困難一路走到了逃生墻，面對(duì)4米的逃生甲板，水在一點(diǎn)點(diǎn)的上漲時(shí)間是最寶貴的容不得再多的退縮和無限制的討論

　　項(xiàng)目規(guī)則：簡述：利用有限的時(shí)間全體翻越4米甲板，完成任務(wù);

　　項(xiàng)目體驗(yàn)：

　　1.在緊迫的時(shí)間里，我們?cè)谙氲娜蝿?wù)絕對(duì)完不成，我們的力量不夠，我們的能力不足對(duì)嗎?

　　2.當(dāng)你去完成任務(wù)的時(shí)候，一開始并沒有全力以赴對(duì)不對(duì)?

　　3.當(dāng)最后一個(gè)被救走，你是不是熱淚盈眶?不敢相信你的團(tuán)隊(duì)能夠完成任務(wù)!

　　被激發(fā)出潛能的團(tuán)隊(duì)，是無堅(jiān)不摧的

　　4.

　　晚上(17：00-19:00)

　　基地餐廳10人/桌

　　晚餐

　　5.

　　晚會(huì)(19：00-21：00)

　　戶外

　　“感恩，我們?cè)谝黄稹?/span>

　　牽手盲行

　　第2日流程安排

　　1.

　　早上(7:30-8:30)

　　基地+餐廳

　　晨練，說出你的秘密，早餐

　　2.

　　上午(9：00-11：30)

　　野外景區(qū)基地

　　戶外情景體驗(yàn)

　　做一個(gè)沒有秘密的團(tuán)隊(duì)

　　晨練

　　打開信任的閘門，說出你不曾說出的心里話，你會(huì)不好意思，會(huì)躲避，

　　但不能放棄這個(gè)機(jī)會(huì)!

　　這么多的聆聽者，你能否OPEN自己，只有知己才能聽的話!

　　說什么不重要，重要的是你把身邊的伙伴當(dāng)成了知己;

　　3.

　　中午(11：30-13：00)

　　餐廳

　　午餐10人/桌

　　4.

　　下午(14:00-16:00)

　　夢(mèng)想畫卷

　　蛟龍出海：

　　一個(gè)人能出色地完成，一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻寸步難移。

　　游戲很簡單，體驗(yàn)后我們又發(fā)現(xiàn)了什么?

　　問題在哪?

　　1.我們的個(gè)性，我們的能力，我們有很多的不同?

　　2.我們相互抱怨，我們沒有精力想辦法解決?

　　3.我們從來不會(huì)站在他人的角度考慮問題?

　　5.

　　下午(16:30)

　　大總結(jié)，合影留念!集結(jié)返程!

　　項(xiàng)目解析

　　穿越電網(wǎng)

　　概述：這是一個(gè)著名的戶外游戲，它是幻想和挑戰(zhàn)的完美融合。雖然這個(gè)游戲需要培訓(xùn)專員進(jìn)行一定的準(zhǔn)備工作，但是這些準(zhǔn)備工作一定會(huì)帶來超值回報(bào)。

　　難度指標(biāo):

　　?體力4

　　?智力5

　　?挑戰(zhàn)3

　　?凝聚2

　　?魅力4

　　項(xiàng)目目標(biāo):凝心聚力,溝通協(xié)作,領(lǐng)導(dǎo)力提升,執(zhí)行力提升新員工培訓(xùn)凝聚力提升

　　綜合指標(biāo)5/5

　　更詳細(xì)解析

　　信任背摔

　　信任原理：

　　信任有3個(gè)緯度, 第一、開放;第二、能力;第三、一貫;

　　1、 『開放』，開放是一個(gè)態(tài)度;只有打開的東西才會(huì)讓別人判斷是否需要接觸，試想別人都不了解你如何信任你?如何與你建立關(guān)系?那么我們體驗(yàn)一下開放和對(duì)立面蜷縮兩種狀態(tài)下給我們帶來的傷害對(duì)比;在做項(xiàng)目中我們發(fā)現(xiàn)越蜷縮的狀態(tài)很危險(xiǎn)而且給團(tuán)隊(duì)也帶來了不小的傷害;相反開放狀態(tài)下每個(gè)人都平均分擔(dān)了重力，非常安全而喜悅第完成了動(dòng)作;在人際交往中這個(gè)原理同樣適用;

　　2、 『能力』 ，能力是你個(gè)人的價(jià)值，沒有人愿意把事情交給沒有效率沒有能力的人去辦;在這個(gè)項(xiàng)目里我們所體現(xiàn)的能力就是嚴(yán)格按照教練的要求 ”筆直地背朝后倒下”;面對(duì)恐懼和壓力唯一的區(qū)別是誰能夠迅速地調(diào)整好自己的心態(tài)就是能力;

　　3、 『一貫』 ，一貫是做事的格調(diào)，比如一直很忠誠，一直誠實(shí)，一直有能力，一直會(huì)這樣做;給別人表里如一的感覺;在這個(gè)項(xiàng)目里，我們會(huì)看到，平時(shí)表現(xiàn)挺自信好像什么都會(huì)都行但是站在臺(tái)上往后倒的時(shí)候放棄了;

　　難度指標(biāo):

　　?體力3

　　?智力3

　　?挑戰(zhàn)5

　　?凝聚5

　　?魅力3

　　項(xiàng)目目標(biāo):助力新人,凝心聚力,成功激勵(lì)新員工培訓(xùn)凝聚力提升

　　綜合指標(biāo)5/5

　　更詳細(xì)解析

　　高空抓杠

　　項(xiàng)目描述：一個(gè)人爬上6米高空，站在直徑30cm圓臺(tái)上騰空抓住1米外的鐵杠完成動(dòng)作;(專業(yè)高空設(shè)備保障安全)項(xiàng)目體驗(yàn)：『挑戰(zhàn)自我』，擁有目標(biāo)就能戰(zhàn)勝一切阻礙;目標(biāo)感：指的是

　　難度指標(biāo):

　　?體力4

　　?智力4

　　?挑戰(zhàn)5

　　?凝聚5

　　?魅力4

　　項(xiàng)目目標(biāo):成功激勵(lì)新員工培訓(xùn)凝聚力提升

　　綜合指標(biāo)5/5

　　更詳細(xì)解析

　　孤島求生

　　這是拓展訓(xùn)練針對(duì)企業(yè)管理設(shè)計(jì)的最經(jīng)典的項(xiàng)目之一.看似簡單的活動(dòng)所蘊(yùn)含的道理、揭示的問題、對(duì)人的震撼，能夠讓我們回昧無窮。在孤島上發(fā)生的場(chǎng)景，在工作中隨處可見，但愿我們以此為鑒，揚(yáng)長避短，對(duì)真實(shí)工作有所幫助。

　　任務(wù)

　　健全人島(管理者)陷入經(jīng)常繁雜的任務(wù)狀態(tài)而分不清孰重孰輕，啞人島(中層干部)能夠看清事情的真相，卻無權(quán)插手，盲人島(基層)聽指令做事;這非常像我們的實(shí)際工作了;

　　學(xué)習(xí)目的

　　l.層級(jí)之間、部門之間以及不同角色人員的有效溝通

　　2.領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)力的學(xué)習(xí);

　　3.突破思維定勢(shì)，培養(yǎng)創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)意識(shí);

　　4.信任與合作;

　　難度指標(biāo):

　　?體力1

　　?智力5

　　?挑戰(zhàn)5

　　?凝聚5

　　?魅力1

　　項(xiàng)目目標(biāo):溝通協(xié)作,領(lǐng)導(dǎo)力提升新員工培訓(xùn)凝聚力提升

　　綜合指標(biāo)5/5

　　更詳細(xì)解析

　　畢業(yè)墻

　　故事背景:

　　畢業(yè)墻又稱逃生墻、勝利墻、海難逃生。由來有三個(gè)版本，

　　其一是說，二戰(zhàn)時(shí)期，在集中營里的犯人，為了獲得自由而翻越4.2米高的獄墻。

　　其二是講，二戰(zhàn)時(shí)期，在波濤洶涌的大海上，一只商船被德國軍隊(duì)的炮彈擊中，船在半小時(shí)后將會(huì)沉沒，三十九名船員的生命受到威脅。船員們只有靠團(tuán)隊(duì)的力量翻越4米多高的船艙，才能有機(jī)會(huì)逃生。

　　此外，在西點(diǎn)軍校的歷史上，第四十六期有個(gè)這樣的故事。在第四十六期學(xué)員畢業(yè)的前一天晚上，四十六期的學(xué)員執(zhí)行離校前的最后一次水上巡邏任務(wù)，因?yàn)槭亲詈笠淮窝策墝W(xué)員們沒有認(rèn)真的駕駛導(dǎo)致巡邏艇撞上了在海面上的油輪，因?yàn)槭巧钜?，沒人注意到這件事。當(dāng)時(shí)所有西點(diǎn)軍校的學(xué)員都很著急，此時(shí)要想活命就只能爬上油輪高達(dá)4.2米的甲板。在艇上沒有任何攀巖工具，學(xué)員們靠著搭人梯的方法爬上了甲板。

　　雖然說法有三，但過程和結(jié)果都是相同的。后來學(xué)員們把事件經(jīng)過報(bào)告學(xué)校，西點(diǎn)軍校也受此啟發(fā)，在學(xué)校的訓(xùn)練場(chǎng)上搭起了高達(dá)4.2米的墻，每一期學(xué)院以60人為單位必須在15分鐘內(nèi)全部爬上高墻才能獲得畢業(yè)證書，后來這面墻有了畢業(yè)墻的稱號(hào)。

　　后來，畢業(yè)墻演變成為拓展訓(xùn)練中的一個(gè)重要項(xiàng)目，且往往是拓展訓(xùn)練的最后一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。經(jīng)過了這次勝利逃生之后，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、合作精神以及隊(duì)員間的感情往往會(huì)空前高漲，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力大大增強(qiáng)。用隊(duì)員自己的話說就是他們之間的關(guān)系成為了“生死之交”。

　　難度指標(biāo):

　　?體力5

　　?智力5

　　?挑戰(zhàn)5

　　?凝聚5

　　?魅力5

　　項(xiàng)目目標(biāo):助力新人,凝心聚力,溝通協(xié)作,領(lǐng)導(dǎo)力提升新員工培訓(xùn)凝聚力提升

　　綜合指標(biāo)5/5

　　更詳細(xì)解析

　　注意事項(xiàng)

　　1、態(tài)度：拓展訓(xùn)練是團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，需要團(tuán)隊(duì)成員全心地投入到活動(dòng)中，與團(tuán)隊(duì)無關(guān)，與活動(dòng)無關(guān)，不利于團(tuán)隊(duì)的事情和態(tài)度都不要帶入進(jìn)來;

　　2、穿著：為了能夠更好地保護(hù)自己尊重團(tuán)隊(duì)請(qǐng)穿方便運(yùn)動(dòng)的著裝，女生不要穿裙子和低腰褲、高跟鞋，戴耳環(huán)，手鐲，男生不要光膀子，戴耳環(huán)等危害自身和他人安全的物品。

　　3、攜帶：活動(dòng)分1天內(nèi)和多天，請(qǐng)出行前注意個(gè)人必備物品，野外活動(dòng)請(qǐng)背雙肩背包，不要帶槍支,刀具,毒品等法律規(guī)定的違禁物品。

　　4、醫(yī)護(hù)：身體有重大疾病，懷孕，心臟病，低血糖，30天內(nèi)做過各種手術(shù)等不適于請(qǐng)參加活動(dòng)的人員請(qǐng)?zhí)崆案嬷M織方以便為您做最好的安排。

　　5、餐飲：飲食習(xí)慣以及衛(wèi)生習(xí)慣需要著重注意，在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中請(qǐng)不要采摘野果、飲用未知水源級(jí)食品，有特別要求請(qǐng)告知領(lǐng)隊(duì);

　　6、訓(xùn)練：在訓(xùn)練中出現(xiàn)身體不適，及時(shí)告知組織方，在不經(jīng)領(lǐng)隊(duì)允許的情況下不得擅自攀爬各種訓(xùn)練設(shè)施以及危險(xiǎn)地物;

　　7、保險(xiǎn)：在活動(dòng)中組織方為每個(gè)人都購買了保險(xiǎn)，如出現(xiàn)意外事故請(qǐng)及時(shí)通知組織方協(xié)助進(jìn)行保險(xiǎn)理賠;

轉(zhuǎn)載需授權(quán)：http://m.pagea.cn/tuanjian/tjts/1588.html

• 上一篇：賽龍舟1天團(tuán)建拓展活動(dòng)方案
• 下一篇：紅色1天團(tuán)建拓展活動(dòng)方案