平谷金海湖2天會(huì)議增效團(tuán)
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戶外拓展訓(xùn)練體會(huì)500字一
兩天一夜的拓展訓(xùn)練活動(dòng),讓營(yíng)銷(xiāo)XX班的同學(xué)們有機(jī)會(huì)一起體驗(yàn)生活,團(tuán)結(jié)游戲,感悟成功和失敗的過(guò)程。其中令我最感觸的有一下幾點(diǎn):
同學(xué)們剛剛?cè)雽W(xué),并不熟悉,因此在“隊(duì)形隊(duì)列“游戲過(guò)程中各抒己見(jiàn),意見(jiàn)方法未能達(dá)到統(tǒng)一然后時(shí)間就過(guò)去了,要上臺(tái)比賽的時(shí)候我們還沒(méi)有熟悉自己的口號(hào)和隊(duì)歌,即便大家的目標(biāo)都是想為團(tuán)隊(duì)進(jìn)出一份力量,但是結(jié)果卻是一團(tuán)糟。
----溝通才能信任
在“南水北調(diào)”這個(gè)拓展游戲中我們?cè)娇v隊(duì)總結(jié)了前兩個(gè)游戲的經(jīng)驗(yàn),尊重和聆聽(tīng)了同學(xué)的意見(jiàn)統(tǒng)一了方法,而且堅(jiān)信自己團(tuán)隊(duì)的力量。所以在這輪游戲中拿到很好的成績(jī)。
----信任才能共贏
“畢業(yè)墻”這個(gè)拓展游戲相信是每位XX班的同學(xué)都是感觸最深的。當(dāng)看到項(xiàng)目經(jīng)理,因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)里的同學(xué)犯錯(cuò)誤而受罰的時(shí)候,大家都特別的難過(guò)。很多放不下,還沒(méi)有真正成為XX班主人的同學(xué),他們的責(zé)任感,使命感全都回來(lái)了,我們班的凝聚力得到了胸前團(tuán)結(jié)。那一刻我也被深深的感動(dòng)了,不離不棄,甘為踏腳石,還有拉你一把絕不放手的人現(xiàn)在還在我腦海中不斷的呈現(xiàn),當(dāng)最后一位同學(xué)翻過(guò)高墻時(shí),我看到其他同學(xué)無(wú)不大汗淋漓和全情投入的,XX班我愛(ài)你們,感謝上天讓我們XX班在這里相遇相識(shí),共同經(jīng)歷和成長(zhǎng)。
----放下才能得到更多,責(zé)任大于能力,感恩才會(huì)幸福。
戶外拓展訓(xùn)練體會(huì)1000字二
6月3日的這一天是我人生中最特別最難忘的一天,因?yàn)檫@一天是我重返學(xué)校深造的開(kāi)學(xué)典禮日,當(dāng)時(shí)的感覺(jué)是特別榮幸!能夠再次走進(jìn)學(xué)園上學(xué)而且是在中山大學(xué),在此我要感謝我們公司的領(lǐng)導(dǎo)和身邊每一位貴人每一位朋友和家人的支持;我才能夠有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),才能認(rèn)識(shí)到各路精英的同學(xué)們,很感恩;謝謝你們!
在這次的戶外拓展培訓(xùn),經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,我更加深刻地感受到戶外拓展則重于使學(xué)員了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性;加強(qiáng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感和歸宿感;讓來(lái)自不地方和背景的學(xué)員認(rèn)真去了解大家,建立一個(gè)互信的基礎(chǔ);讓每一個(gè)隊(duì)員展現(xiàn)最真實(shí)的自己去體會(huì)責(zé)任的真正意義什么,包容與被包容、體諒與被體諒、關(guān)懷與被關(guān)懷、信任與被信任的感受與榮譽(yù)感。
清楚團(tuán)隊(duì)中的定位與責(zé)任;掌握溝通技巧,提高溝通能力;熔煉團(tuán)隊(duì)合作精神;加強(qiáng)自信心與掌握協(xié)調(diào)各種關(guān)系的能力;激發(fā)自身潛能,互相幫助,熱情投入團(tuán)隊(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。
第一環(huán)節(jié):建立小組的架構(gòu)與小組的特色。
第二環(huán)節(jié):鼓舞飛揚(yáng),體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)能力。
第三環(huán)節(jié):南水北調(diào),考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)策略與實(shí)施方法。
第四環(huán)節(jié):野炊美食大比拼,這是一個(gè)最難忘環(huán)節(jié),在雷雨閃電交集的的夜晚我們毫無(wú)畏懼的全情投入,在一翻的努力之后一道色香味具全的美食出來(lái)了,各位評(píng)委老師試食后都說(shuō)不錯(cuò)很好吃,所以我們拿了第一名,其實(shí)名次不重要重要的是過(guò)程中我們每個(gè)隊(duì)員都很認(rèn)真很投入做到問(wèn)心無(wú)愧。
第五環(huán)節(jié):舉行班會(huì);玩游戲在玩游戲過(guò)程去感受團(tuán)隊(duì)的氛圍,為四位同學(xué)慶生而感到開(kāi)心。
第六環(huán)節(jié):七巧板;七巧板是用不同的顏色不同的形狀拼出8種不同的圖形,我們分成6個(gè)小組來(lái)形成一家公司6個(gè)不同的部門(mén),一組是領(lǐng)導(dǎo);來(lái)測(cè)驗(yàn)部門(mén)與部門(mén)在工作過(guò)程中怎樣來(lái)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和協(xié)調(diào)各部門(mén)去完成不同崗位工作任務(wù),體現(xiàn)部門(mén)與部門(mén)的互相團(tuán)結(jié)、互相支持、互相幫助的精神。
第七環(huán)節(jié)是翻畢業(yè)墻;翻畢業(yè)墻這一環(huán)節(jié)讓我感觸最深,在這個(gè)過(guò)程中讓我深深的體會(huì)了團(tuán)隊(duì)的精神是什么,為了共同的目標(biāo)永不放棄,為了共同的目標(biāo)相互幫助和支持,不抱怨、不埋怨一個(gè)團(tuán)隊(duì)一條心向著一個(gè)共同的目標(biāo)而奮發(fā)努力的精神。
在整個(gè)拓展培訓(xùn)的過(guò)程中,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是寶貴的環(huán)節(jié),因?yàn)槊總€(gè)環(huán)節(jié)里面都有著非常豐富的學(xué)術(shù)理論和團(tuán)隊(duì)的精神,通過(guò)拓展活動(dòng),我感悟到所謂團(tuán)隊(duì)精神就是;責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、包容、分享、奉獻(xiàn);成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力,為成功注入正能量。團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。謝謝!
戶外拓展訓(xùn)練體會(huì)1000字三
首先感謝兩位老師帶領(lǐng)營(yíng)銷(xiāo)XX班的精英團(tuán)隊(duì)們相識(shí)共同努力進(jìn)步,感謝營(yíng)銷(xiāo)XX班的精英團(tuán)隊(duì)們無(wú)私的付出和團(tuán)結(jié)友愛(ài),感謝隊(duì)長(zhǎng)善君領(lǐng)導(dǎo)野狼隊(duì)組員們團(tuán)結(jié)一心、共同努力完成眾翔拓展教官指派的任務(wù)。在開(kāi)學(xué)拓展兩天的歷程中學(xué)到、懂得很多思路和方法總結(jié)如下:
在“鼓舞飛揚(yáng)”拓展游戲中,大家都在思考尋找方法,在一次次舞動(dòng)中尋找出關(guān)鍵點(diǎn),經(jīng)過(guò)隊(duì)長(zhǎng)的指揮,成員的配合,大家靜心關(guān)注,用心感受,達(dá)到一種默契的頻率,跟隨著球體舞動(dòng)的高度和位置集中平衡的調(diào)整著落點(diǎn),完成任務(wù),野狼隊(duì)排名第一。
從這個(gè)游戲中學(xué)到:集中精神,全心投入,用心去傳遞默契,關(guān)鍵人舞動(dòng),成員配合,控制好節(jié)奏,掌握最佳的著落點(diǎn),才可以達(dá)到最多次數(shù)。
在“南水北調(diào)”拓展游戲中,成員全心投入,相互配合,一直奔跑在起始點(diǎn)之間,過(guò)程中雖然有成員掉隊(duì),但立即有成員補(bǔ)上讓水可以順利流到目標(biāo)地,野狼隊(duì)排名第二。
從這個(gè)拓展游戲中學(xué)到:團(tuán)隊(duì)是核心,一人領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮,目標(biāo)要清晰,配合要到位,做到利他即利己;方法是關(guān)鍵,資源共享,兩組結(jié)盟共同完成,將結(jié)果最大化。
在“七巧板”拓展游戲中,未能完成任務(wù),但從中也明白懂得了失敗的原因和成功的關(guān)鍵,人都有自私的一面,每一位成員都在為自己的組搶取最大的資源,經(jīng)過(guò)30分鐘的喧嘩完成了700多分,直至最后教官讓每一組將任務(wù)讀出來(lái)才知道誰(shuí)是領(lǐng)導(dǎo)組,任務(wù)是共同完成1000分,還有指派任務(wù)。
從這個(gè)拓展游戲中學(xué)到:溝通才會(huì)理解,領(lǐng)導(dǎo)很重要,團(tuán)隊(duì)中不能沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo),更不能失去指揮,無(wú)私的給予才能得到更多,聽(tīng)從指揮服從安排才能做得更好,找出有序的規(guī)律才能更快的完成任務(wù)。
在“畢業(yè)墻”拓展游戲中,教官說(shuō)了規(guī)則,項(xiàng)目經(jīng)理也再次強(qiáng)調(diào),但在執(zhí)行的過(guò)程中,在地面上的成員中還是有人講話違規(guī),項(xiàng)目經(jīng)理受罰了兩次,主、副墊均被多次踩踏,體力透支,疲憊的支持到了最后的勝利。
從這個(gè)拓展游戲中學(xué)到:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)幸福,信任才能共贏,放下身份,全心投入,執(zhí)著堅(jiān)持,換位思考,服從指揮,信任他人是一種高尚品德,被信任應(yīng)是一種責(zé)任,更應(yīng)挑起擔(dān)子,共同努力完成任務(wù),成員的生命安全比團(tuán)隊(duì)重要,團(tuán)隊(duì)高于個(gè)人,每一位成員要懂得感恩。
在兩天的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練學(xué)習(xí)中,三個(gè)組的隊(duì)長(zhǎng)善君、金鵬、麗萍、耀燈、小玲、碧姍主動(dòng)挑起擔(dān)子,熱心的付出,帶領(lǐng)大家一起努力,在他們的包容、理解、鼓勵(lì)、信任下,收獲滿滿;在畢業(yè)墻中海峰、艷紅因隊(duì)員違規(guī)被罰兩次,他們默默的承受,沒(méi)有一絲的怨言,他們用愛(ài)心傳遞讓隊(duì)員們懂得了守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、付出才能共贏,主墊、副墊以及拉手完美的配合,默默的為團(tuán)隊(duì)付出,為了隊(duì)員們的安全,大家舉起雙手,給翻越畢業(yè)墻的隊(duì)員信心,支持他們,愛(ài)護(hù)他們;6月3日晚大家坐在一起做菜、吃飯時(shí)正如家人一般親切,味道香甜。
其實(shí)每一家公司都或多或少遇到過(guò)或正面臨上述的現(xiàn)象,我們前來(lái)學(xué)習(xí),就是希望可以提升自己的管理能力,處事的方法,回去可以改變提升公司的團(tuán)隊(duì),將團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)成精英,作為領(lǐng)導(dǎo),要對(duì)團(tuán)隊(duì)成員信任、包容、理解、關(guān)愛(ài)、指導(dǎo),給團(tuán)隊(duì)一個(gè)明確的目標(biāo),適當(dāng)?shù)姆椒?,鼓?lì)他們?nèi)^斗,領(lǐng)導(dǎo)一群戰(zhàn)斗的狼。
兩天的拓展學(xué)習(xí),對(duì)自己打分6.5分(滿分10分),太多的需要學(xué)習(xí)提升。
戶外拓展訓(xùn)練體會(huì)1500字四
這次戶外拓展訓(xùn)練,是我第一次跟咱們班同學(xué)一起在烈日中、一起在風(fēng)雨中,一起外出,一起活動(dòng),一起煮飯,一起哭過(guò),一起笑過(guò),也一起感動(dòng)過(guò),此次給我感觸頗深,使我受益非淺。雖然僅僅只有短短的兩天時(shí)間,使我懂得了“團(tuán)隊(duì)”的真正含義。
這是一段震憾心靈的歷程,是對(duì)我們心靈的磨練,使我們心靈得到升華。它使我們重新認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)精神的力量,也激發(fā)了我們個(gè)人的潛能,使它得到了充分的釋放,增強(qiáng)了挑戰(zhàn)自我的勇氣和信心。
它告訴我們要打破傳統(tǒng)的思維方式,開(kāi)拓新思路,在工作中總結(jié)失敗的教訓(xùn)及成功的經(jīng)驗(yàn),建立一種新的工作模式。同時(shí)讓我們學(xué)會(huì)了互相溝通,互相理解,學(xué)會(huì)了換位思考。使大家嘗試一種全新的生活,同時(shí)教導(dǎo)我們每個(gè)人要學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)回報(bào),學(xué)會(huì)讓步,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)是最團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的、最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
第二天拓展我們雖然遭遇了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),七巧板以及畢業(yè)墻一度讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)陷入危機(jī),高興的是同學(xué)們迎難而上,齊心協(xié)力,就像教練說(shuō)的,溝通才能理解,信任才能共贏,我們最終成功在9分鐘內(nèi)完成畢業(yè)墻。
兩天下來(lái),使我感受最深的是畢業(yè)墻,在訓(xùn)練即將結(jié)束之際教練把我們帶到了一面墻前,墻面光滑且高約4米多,要求團(tuán)隊(duì)中所有隊(duì)員需要不借助任何外物翻上這堵墻,并且在逃生過(guò)程當(dāng)中除了兩位項(xiàng)目經(jīng)理,任何人不許講話,及不能犯有安全隱患的錯(cuò)誤,即為安全逃生。那道墻不高、但是光靠你自己一人、兩人的力量想要攀爬到頂點(diǎn)絕對(duì)不可能,你更需要的是戰(zhàn)友的協(xié)助,才能完成的一次逃生體驗(yàn)。教練講完規(guī)矩后給了我們幾分鐘的討論時(shí)間,在這期間我們的團(tuán)隊(duì)中姚海峰、曹艷紅同學(xué)自告奮勇當(dāng)擔(dān)起此次項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的角色,可想而知,這得多大的勇氣和毅力才能肩負(fù)的責(zé)任啊。我們團(tuán)隊(duì)中趙善君、王景、廖偉炫、于永俊、莊浩迪、鐘善良、于家永、陳樹(shù)釗、溫澤濤、梁偉健、楊立冬、盧志霖等同學(xué)也是站出來(lái)自告奮勇當(dāng)擔(dān)起力與美結(jié)合的主墊、副墊以及拉手。五分鐘后我們開(kāi)始了,好不容易我們“逃生”幾個(gè)人,突然教練吹哨喊停,全部返回所有,隊(duì)員又要重新再”逃生“一遍。此刻我們的兩位領(lǐng)導(dǎo)要受罰了,做10個(gè)俯臥撐他們做的很辛苦,我們也只是看著,沒(méi)有辦法替他們,心里很不是滋味,很快我們開(kāi)始了第二輪,教練讓幾位給我們提供肩膀和膝蓋的隊(duì)友保持剛才的姿勢(shì)在我們面前,“你還記得是誰(shuí)給了你臂膀、讓你踩在他結(jié)實(shí)的膝蓋、肩膀上不斷的攀爬,你還記得又是誰(shuí)在高墻上向下伸出援助的臂膀嗎?你還記得又是誰(shuí)在你攀爬的過(guò)程中努力的把手舉到最高點(diǎn),他們是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的一部份、在關(guān)鍵時(shí)刻挺聲而出默默付出的隊(duì)友們,相互間向逃生墻方向做著保護(hù)你向上攀巖,他們都是人生父母養(yǎng)的,在家里我相信他們都是父母的寶貝兒子”。
看著我的隊(duì)友一個(gè)個(gè)肩膀被我們踩的淤青,此刻每個(gè)隊(duì)員都忍不住流下了眼淚,不能避免的是我們兩位項(xiàng)目經(jīng)理受到了懲罰,先10個(gè)后20個(gè)我們犯了兩次錯(cuò)誤他們做了30個(gè)俯臥撐,他們累得趴在地上,隊(duì)友們的抽泣聲和教練的數(shù)數(shù)聲,在我們團(tuán)隊(duì)的加油聲和行動(dòng)支持中最后他們還是堅(jiān)持下來(lái)了。我看見(jiàn)大家都開(kāi)始信心滿滿,斗志昂揚(yáng),在這次每個(gè)隊(duì)員都爭(zhēng)先恐后的擠到墻下充當(dāng)支撐隊(duì)員的角色,很快我們就有條不紊的一個(gè)一個(gè)隊(duì)員被送到了墻上,漸漸的下面的人越來(lái)越少,最后只剩下兩位墊后的同學(xué),王景和張波同學(xué),他們是值得我們每個(gè)人感謝和感激的,他們就像船長(zhǎng),把生的希望留給了我們每個(gè)人,用肩膀支撐我們每個(gè)人。最后我們的“船長(zhǎng)”也安全“逃生”。
那一刻、“感恩”和“感謝”彌漫了整個(gè)體驗(yàn)基地,感謝隊(duì)友的鼓勵(lì)、感謝隊(duì)友的幫助、感謝教官的指導(dǎo)、感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同時(shí)也感謝生我養(yǎng)我的父母、是你們讓我真正明白了什么是“感恩”“責(zé)任”“犧牲”。我們每一個(gè)人都有說(shuō)不完的“謝謝”和說(shuō)不完的“對(duì)不起”。只用眼淚代表了心里的這一切,這不是做作,更不是虛偽,這是真情的表露,更是內(nèi)心的直白。千言萬(wàn)語(yǔ)在我心中,此刻我只想對(duì)大家說(shuō):我愛(ài)你們!感謝你們!
戶外拓展訓(xùn)練體會(huì)500字五
兩天愉快而且難忘的拓展訓(xùn)練在4號(hào)的下午2點(diǎn)多鐘結(jié)束了我這個(gè)第69位加入班集體的“插班生”全新投入的融入團(tuán)隊(duì)兩天的訓(xùn)練還是特別有收獲的,在這兩天我和同宿舍的3個(gè)美女小伙伴也很好的認(rèn)識(shí)了彼此,2組的小伙伴們也都相互認(rèn)識(shí)了。
下午我們玩了兩個(gè)PK項(xiàng)目擊鼓飛揚(yáng)和南水北調(diào)
在擊鼓飛揚(yáng)的環(huán)節(jié)中偉炫同學(xué)的精彩總結(jié)印象特別深刻,這就是所謂的借事修人吧
團(tuán)隊(duì)在按既定的目標(biāo)、方法、全力的執(zhí)行中,在咬牙時(shí),更需要相互的鼓勵(lì)。2、團(tuán)隊(duì)在執(zhí)行任務(wù)中,要及時(shí)聽(tīng)取建議,做出調(diào)整。
兩個(gè)PK項(xiàng)目玩下來(lái)累趴了,時(shí)刻感受就是只要你全力以赴你組長(zhǎng)和組員就會(huì)被你拖累。晚上回到酒店還和其他小伙伴說(shuō)在公司上班都沒(méi)這么全力以赴的這么拼命去玩一場(chǎng)游戲想想要是回到公司要有這樣的機(jī)制該有多好?哈哈
第二天的人肉墻實(shí)在是高潮部分了,眾翔拓展教練為了制造我們要用心的對(duì)待這個(gè)活動(dòng)還來(lái)了兩次不通過(guò)來(lái)第三次的把戲(這樣才能感受到贏得勝利的不容易?。?/span>
很感謝老師和教練的用心良苦讓XX班的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)有了很好的破冰方式,接下來(lái)一年我們一起努力好好學(xué)習(xí)天天向上。
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