平谷金海湖2天會議增效團
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游戲名稱: 穿越地雷區(qū)、穿越地雷陣
游戲類別 : 集體游戲
設計思路:
根據(jù)年齡特點,他們對前后左右分辨不清,為了讓學生正確分清左右等方向,我設計了本次活動,活動中運用了日常生活中的墊子,從生活中獲取材料,運用地雷陣圖生動有趣,能夠激發(fā)學生的學習興趣,讓學生在玩中學,快樂地學!
游戲目標:
1.嘗試按照前、后、左、右的方位指令行動,并學習用語言方式描述路徑。
2.理解游戲玩法,體驗共同游戲的快樂。
游戲道具:
泡沫墊(黃、咖啡色)、大箭頭一個、埋雷圖兩張,彩色長繩兩條、白色磁性板兩塊。
活動過程:
一、 理解箭頭
1.提問:在什么地方見過箭頭?它有什么用?
小結(jié):在商場、公園、幼兒園等很多地方都能看見箭頭,它能告訴我們方向。
2.嘗試按箭頭指令跳格子。
二、穿越地雷陣新玩法
新穿越雷區(qū)游戲規(guī)則(一)
玩法:兩隊各派三名隊員,在自己的陣地上,找一個黃格子站好,看箭頭聽指令跳格子,每次只能跳一格。
提問:誰有什么好辦法,能分清左右呢?
小結(jié):拿筷子,拿筆的手通常是右手,這些小竅門你能幫助我們分清左右的。
新穿越雷區(qū)游戲規(guī)則(二)第一、二次游戲
玩法:每隊派兩名小兵從起點出發(fā),向終點前進。途中不能踩到地雷。
小結(jié):在遇到地雷不能向前跳的時候,可以向左或者向右跳,但是不能掉出地毯。
新穿越雷區(qū)游戲規(guī)則(三) 第三次游戲
玩法:每隊各派一名小士兵去對方陣地擺地雷圖;游戲開始,每隊派一人跳格子,其余小士兵發(fā)指令幫助本隊士兵通過地雷陣,先到終點的為勝。
規(guī)則:兩隊輪流一個接一個的為自己隊發(fā)指令。
小結(jié):指令發(fā)的清楚正確,才可能走得又快又安全。
三、延伸:學生自己嘗試埋地雷
分享:哪一條路最近?用繩子丈量的方法。
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