游戲主題：

建立一座溝通的橋梁。

游戲任務(wù)：

位于“河岸”兩側(cè)的兩個小組各建造半座橋，最后使之相連，完成整座橋。

游戲準(zhǔn)備：

活動開始前給每個小組一些建材。分別給每個小組布置任務(wù)。除了可以派代表到室外的一個指定地點進(jìn)行溝通之外，兩個小組相互間不能對話。要求兩個小組各建造半座橋，活動結(jié)束，兩座“半橋”應(yīng)能夠邊接在一起。

評判標(biāo)準(zhǔn)主要有：

結(jié)構(gòu) 強度 創(chuàng)意 美觀

也可讓團隊自己制定價值觀并拿出相應(yīng)的評判標(biāo)準(zhǔn)來。

游戲器材：紙張若干、紙板、木頭、膠水、幾英尺長的帶子，紙杯。

游戲時間：1個小時

游戲規(guī)則：

兩個小組只能派代表在培訓(xùn)師指定的地方溝通。代表在指定區(qū)域溝通時不得窺視對方的工作現(xiàn)場。

每次在指定地點溝通時，每個小組的代表不能多于2名。

橋的長度、寬度、高度由建橋者自己決定。

游戲回顧：

從每個隊里選出一名志愿者來做觀察員，他們的任務(wù)是觀察小組是如何進(jìn)行內(nèi)部和外部溝通的。在游戲沒有結(jié)束之前觀察員不得發(fā)表任何評論或建議。作為局內(nèi)人，觀察員看到的很多有價值的東西往往是作為局外人的培訓(xùn)師所容易錯過的。

拓展游戲造橋圖片展示：

可以提的問題有：

根據(jù)評判標(biāo)準(zhǔn)，各小組的共獲得了多大程度上的成功？

兩個小組在哪一個層次上進(jìn)行了合作？

合作或是不合作的情況在程度上是否影響了最終結(jié)果？

正確溝通或是錯誤溝通對最終結(jié)果的影響如何？

兩個小組提出了同樣的價值觀與評判標(biāo)準(zhǔn)嗎，價值觀與標(biāo)準(zhǔn)的相似或是差異在多大程度上影響到了最終結(jié)果？

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